civic hacking

BUILDING BETTER CITIZENS

ABOUT

Cos'è SOU

Sou, è la Scuola di Architettura per bambini di Farm Cultural Park.

Attività educative dopo scuola, legate all’urbanistica, all’architettura e all’ambiente, alla costruzione di Comunità, ma anche all’arte, al design, all’agricoltura urbana e all’educazione alimentare coinvolgeranno bambini, giovani e i loro genitori.

I valori di SOU

Vogliamo che i nostri bambini possano essere abituati alla libertà del pensiero, alla magia della creatività, alla vocazione a realizzare dei sogni collettivi, al desiderio di rendere possibile, l’impossibile.

La mission di SOU

Stimolare la riflessione, la progettazione e l’azione per un miglioramento della società.

Promuovendo l’educazione ai valori di accoglienza, partecipazione, tolleranza e solidarietà, generosità e impegno sociale.

LA TEMATICA ANNUALE

La nuova attività scolastica di Sou inizierà il prossimo 20 ottobre 2017 e avrà come tema il CIVIC HACKING, ovvero quell’insieme di metodi, tecniche e operazioni educative volte a riconoscere, riaccendere e modificare sistemi urbani dormienti. Il programma, dal titolo “Building Better Citizens” e ideato dal nuovo direttore Francesco Lipari, sarà strutturato in tre moduli trimestrali, per un totale di oltre 32 lezioni da svolgersi una volta a settimana. Attraverso la nostra scuola vogliamo portare all’interno di progetti cittadini, in particolare nella città di Favara, processi di innovazione partecipativi che abbiano impatto sulla cittadinanza e su spazi destinati alla condivisione e alla socialità.

LET'S join SOU

CRONOPROGRAMMA

Ottobre/Novembre/Dicembre 2017

CO-DIVIDUALITY

Nuove modalità abitative

Gennaio/Febbraio/Marzo 2018

EMOTIONAL TECHNOLOGY

Tecnologia empatica

Aprile/Maggio/Giugno 2018

HACKING CITY

L’artigianato, i materiali e gli strumenti social per vivere una città contemporanea

COME SI SVOLGE UNA LEZIONE

INTRODUZIONE

20 minuti - Saluti, presentazione del docente e di ciascun partecipante al modulo

LABORATORIO

40 minuti - Suddivisione dei bambini in 3 gruppi e inizio della progettazione con successiva rappresentazione grafica o manuale del modulo

RESTITUZIONE

20 minuti - Presentazione dei progetti a cura dei 3 gruppi di bambini

STORYTELLING

10 minuti – Il docente racconta la lezione per montaggio video finale

CALENDARIO

primo trimestre
secondo trimestre
terzo trimestre

PRIMO TRIMESTRE 2017

CO-DIVIDUALITY

Ottobre
  • Venerdì 20
  • Inaugurazione anno accademico e lezione a cura di Cristiano Lippa
  • Venerdì 27
  • A lezione con Marco Imperadori e Carlos Marreiros


Novembre
  • Venerdì 03
  • Morana+Rao racconta Suppose design
  • Venerdì 10
  • AM3 racconta Alphaville Architects
  • Venerdì 17
  • Benedetto Melia racconta Shigeru Ban
  • Venerdì 24
  • Lillo Giglia racconta Kimura Architects
Dicembre
  • Venerdì 01
  • Autonomeforme racconta Sou Fujimoto
  • Venerdì 08
  • Analogique racconta Kengo Kuma
  • Venerdì 15
  • Giuseppina G. Cannizzo racconta Kazujo Sejima
  • Venerdì 22
  • Laboratorio finale
  • * Progetteremo l’architettura che realizzeremo a fine anno

SECONDO TRIMESTRE 2018

EMOTIONAL TECHNOLOGY

Gennaio
  • Venerdì 05
  • Architettura e Minecraft - Angelo Sanfilippo
  • Venerdì 12
  • Coding con Scratch - Make Hub Licata
  • Venerdì 19
  • Viaggio studio a Parigi - Incontro con Sou Fujimoto
  • Venerdì 26
  • I pixel - Make Hub Licata
Febbraio
  • Venerdì 02
  • Arduino - Cristian Rizzuti e Noumena
  • Venerdì 09
  • Progettare un drone - Aldo Sollazzo e Noumena
  • Venerdì 16
  • 3D printing e Wasp -Marco Sanalitro e Noumena
  • Venerdì 23
  • Superbarrio Favara (gamification) - Marco Ingrassia e Iaac

Marzo
  • Venerdì 02
  • Progettare il tema di fine anno - Silvia Forese e Ilaria Spagnuolo
  • Venerdì 09
  • Realizziamo un mini Sainthorto - Marco Scalet
  • Venerdì 16
  • Disegnare nell’aria con le 3D pen - Lorenzo Massimiano
  • Venerdì 23
  • Lego Mindstorms - Coderdojo Etneo
  • Venerdì 30
  • Final review
  • * Una piccola infrastruttura emozionale che poi integreremo con il progetto di fine anno

TERZO TRIMESTRE 2018

HACKING CITY

Aprile
  • Venerdì 06
  • Imparare a lavorare il legno
  • Venerdì 13
  • Imparare a lavorare l’acciaio
  • Venerdì 20
  • Imparare a lavorare la ceramica
  • Venerdì 27
  • Imparare a stampare In 3D
Maggio
  • Venerdì 04
  • Risparmiare con la domotica
  • Venerdì 11
  • Smart home
  • Venerdì 18
  • Energie rinnovabili
  • Venerdì 25
  • Tetti solari
Giugno
  • Venerdì 01
  • A lezione di botanica
  • Venerdì 08
  • Connecting the city con Carlo Ratti e Wired
  • Venerdì 15
  • Social media per la tua città
  • Venerdì 22
  • Laboratorio finale e chiusura anno accademico
  • * Realizzeremo fisicamente il progetto di fine anno

PROGETTO DI FINE ANNO

Luglio 2018

POLITICALLY RESPONSIVE ARCHITECTURE

Scopo di questo anno scolastico è progettare a livello esecutivo, e possibilmente realizzare, una Politically Responsive Architecture, ovvero una piccola architettura abitativa o ricettiva da posizionare al di fuori dei Sette Cortili: un prototipo di architettura adattiva e nuovo landmark per la città Favara.

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